Julitta Renata Manowska

Metoda Integracji Sensorycznej skierowana jest głównie do dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym. Jest to rodzaj naukowej zabawy, którą dziecko otrzymuje w trakcie trwania terapii. Zabawa ta umożliwia im wykorzystanie określonych bodźców do organizacji informacji o otaczającym nas świecie, nadaje znaczenie temu, co jest doświadczane, przez selekcję informacji i wybór tego, na czym mamy się skupić. Dzięki temu dziecko celowo działa i celowo reaguje na sytuacje, których doświadcza. Tworzy fundamenty edukacji i zachowań społecznych.

Wnikliwie analizuję problemy pacjenta. W tym celu przeprowadzam ocenę rozwoju procesów integracji sensorycznej. Na podstawie tego badania dopasowuję plan działania, który jest realizowany przy ścisłej współpracy z rodzicem.  Zależy mi na stałym utrzymaniu się efektów terapii.

Terapia metodą NDT-Bobath kierowana jest do dzieci z:

    uszkodzeniem OUN

    obniżeniem lub wzmożeniem napięcia mięśniowego

    asymetrią ułożeniową

    opóźnieniem rozwoju psychoruchowego

    problemami ortopedycznymi

    porażeniem splotu barkowego

    kręczem szyi

    zaburzeniami karmienia, ssania, połykania.

Założenia Metody NDT-Bobath

"Istotą koncepcji NDT Bobath było i jest interdyscyplinarne podejście do rozwiązywania problemów dziecka/pacjenta z zaburzeniami funkcji ruchowych wynikających z uszkodzenia OUN z uwzględnieniem jego osobowości, zdolności poznawczych oraz barier środowiskowych wpływających na możliwość uczestnictwa w codziennym życiu" (Berlin 2004)

Wnikliwa analiza problemów pacjenta, opracowanie planu usprawniania i zastosowanie odpowiednich technik wspomagania oraz stymulacji, pozwalają wyzwolić możliwe do wykonania ruchy użyteczne i niezbędne w codziennym życiu. Program usprawniania uwzględnia nie tylko chwilową poprawę, ale i sposób utrzymania jej zarówno obecnie, jak i w przyszłości - co szczególnie dotyczy dzieci.